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Publié le par lesdiagonalesdutemps

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Publié dans adolescent

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xristophe 09/03/2012 18:29

L'action induit l'invention ; pour moi, c'est le thème -boulézien - de la fécondité du "contresens"...

xristophe 09/03/2012 14:25

On est donc d'accord; je disais cela car, quelque part vous remarquez, avec quelque regret, davantage de commentaires (quoique trop peu quand même) sur les images de votre blog, et jamais sur les
textes (ou très peu). Il y a bien sûr congruence de langage (d'outil), de texte à texte ; on est chez soi, avec un texte, dès qu'on le "commente" ; par contre(avec l'image, ou avec la musique),
c'est un saut dans... l'inconnu, non, certes pas, mais simplement, le non-verbal, d'où la nécessité de traduction (donc le risque de trahison, comme on sait !) Merci de votre réponse.

lesdiagonalesdutemps 09/03/2012 15:36



L'action induit la trahison mais j'ai toujours eu un intérêt pour les traitres.



xristophe 09/03/2012 03:25

Est-il plus facile de parler des images que d'un texte ? (Vous parliez de cela) Par exemple, vais-je avouer, à propos du petit nageur au short rouge, short rouge si nettement bosselé, que c'est
pour moi... Barthes dirait un "punctum", de la photo, c'est-à-dire quelque chose qui me "point" tout particulièrement (comme c'est banal), même si ce garçon et sa photo ont tous deux d'autres
mérites (que ce punctum trivial) ? Faut-il être "cru", commun, vulgaire ? Faut-il s'y prendre plus habilement pour dire le désir qu'une image met en nous ? Faut-il toujours faire un travail dans un
commentaire ? Et le commentaire de l'image, art ou pas art, n'est pas chose facile...

lesdiagonalesdutemps 09/03/2012 07:16



Il me parait plus facile de commentez un texte qu'une image n'est pas Barthes, ni même Guibert ou encore Caujolle qui rédigeait jadis des articles sur la photographie dans Libération, qui veut
d'autant que si on a appris à lire à l'école on n'y apprend pas à voir.